ASAS Jurnal Kolaborasi INF Dan IPS

DEBAT ASAS INF DAN IPS

JURNAL HARIAN BESERTA INFORMASI YANG ADA DI DEBAT TENTANG TOPIK DEBAT "Apakah teknologi digital lebih banyak menciptakan lapangan pekerjaan atau justru menghilangkannya?

Sumber Gambar: https://smamuh3jogja.sch.id/berita/read/Tradisi-Debat-Jadal-dalam-Sejarah-Intelektual-Islam

Jurnal harian aku berisikan. Kegiatan yang aku melakukan dalam sehari-hari dalam pelajaran INF dan IPS. Pengerjaan proyek dimulai dengan penyicilan. Supaya tidak berat di kemudian harinya. Inilah Jurnal harian aku beserta Informasi debat yang akan ada di bawahnya nanti.

Kelompok Debat Kontra 

Ketua: Wulan

Anggota: Nicholas, Joshua

25/11/24

Senin 25 November 2024

Hari ke - 1

Pelajaran: IPS

Pengerjaan ASAS Menentukan Topik Debat dan berdiskusi kelompok dengan teman-teman kelompok. Topik debat adalah "Apakah teknologi digital lebih banyak menciptakan lapangan pekerjaan atau justru menghilangkannya?"

Pelajaran: INF

Pemberitahuan Pak Yoki, memberi tau tentang mencicilkan Blog yang berisikan jurnal harian dan pendapat diri sendiri. Pak Yoki juga Memberikan Rubik penilaiannya dan jadwal untuk minggu ini dan minggu depan.

27/11/24

Rabu 27 November 2024

Hari ke - 2

Libur Pemilihan/Pemungutan Suara Menteri PILKADA

Pak Yoki menginformasikan, Diberikan Pencicilan untuk Blognya. Dan menghafalkan materi debat IPS

29/11/24

Jumat 29 November 2024

Hari ke - 3

Pelajaran: IPS

Membuat Tema Topik debat bersama kelompok dan menghafalkan bersama. Untuk mempersiapkan presentasi, serta mengerjakan tugas lain.

2/12/24

Senin 2 Desember 2024

Hari ke - 4

Pelajaran: IPS

Melakukan debat Kelompok 1 - 3. Seingat aku kelompok yang maju adalah Felicya dan Alfon. Daud dan Rafael. Lalu Citra dan Jonathan. Melakukan debat dengan tema yang sudah dipilih. Debat rata-rata bisa 15 menit - 20 menit.

Pelajaran: INF

Mulai menulis jurnal selama 2 jam lebih untuk blogger ini. Supaya bisa dicicil dengan baik dan maksimal. Dan hasil yang akan menjadi baik. Pertama membahas dulu rubik penilaiannya dan materi yang jelasnya bagaimana. Serta nilai individu.

4/12/24 

Rabu 4 Desember 2024

Hari ke - 5

 

Pelajaran: INF

Karena hanya 1 jam di INF. Melanjutkan blog jurnal yang dikerjakan sekarang dan dicicil.

6/12/24

Jumat 6 Desember 2024

Hari ke - 6

Pelajaran: IPS

Debat yang ini direkam dan kita duduk melalui seperti kursi perdebatan tentang debat yang kita bahas dan hafalkan materi. Debat berjalan dengan lancar dan sesuai rencana.

Melanjutkan debat Kelompok Hanna dan Marcia. Lalu Renji dan Wulan yaitu kelompok aku, Debat dengan tema yang berjudul "Apakah teknologi digital lebih banyak menciptakan lapangan pekerjaan atau justru menghilangkannya?" 

Tim  Pro (Renji): Teknologi digital membuka peluang baru, meningkatkan efisiensi, dan menciptakan pekerjaan di sektor baru seperti IT, data analitik, dan layanan digital.

Tim Kontra (Wulan): Otomatisasi dan kecerdasan buatan dapat menggantikan pekerjaan manusia, menyebabkan pengangguran massal di sektor tradisional. 

INFORMASI DAN MATERI TERKAIT DEBAT YANG DISAMPAIKAN

Sumber Gambar: https://sunartha.co.id/blog/sistem-informasi-manajemen-erp/

Setelah Jurnal hariannya sudah selesai kita lanjut ke Informasi tema yang kita ambil yaitu: Otomatisasi dan kecerdasan buatan dapat menggantikan pekerjaan manusia, menyebabkan pengangguran massal di sektor tradisional. 

Informasi dan pertanyaan materi yang kita debat waktu hari Jumat adalah:

Teknologi Digital (AI):

Kecerdasan buatan (AI) memungkinkan mesin melakukan tugas yang biasanya memerlukan kecerdasan manusia.

Dampak Positif AI pada Pekerjaan:

Pekerjaan Baru: AI menciptakan profesi baru di sektor teknologi seperti e-commerce dan fintech.

Menggantikan Pekerjaan Manual: Automasi mengurangi kebutuhan pekerja manusia di sektor manufaktur dan transportasi.

Transformasi Pekerjaan: Pekerjaan seperti marketing dan analisis data kini menggunakan AI untuk meningkatkan produktivitas.

Dampak Negatif AI:

Pengangguran Akibat Automasi: Teknologi seperti AI menggantikan pekerjaan manusia, berisiko mengurangi lapangan kerja.

Ketergantungan Teknologi: Mengurangi kreativitas dan kemampuan manual.

Privasi dan Keamanan Data: Risiko kebocoran data dan pelanggaran privasi.

Peningkatan Polusi Elektronik: Limbah elektronik menjadi masalah lingkungan.

Penyebaran Informasi Palsu: Media sosial mempercepat penyebaran hoaks dan disinformasi.

Kesenjangan Digital: Akses teknologi yang tidak merata menciptakan tidak keseimbangan sosial.

Dampak pada Kesehatan: Paparan teknologi berlebihan dapat menyebabkan masalah kesehatan.

Disintegrasi Sosial: Teknologi mengurangi interaksi langsung antar individu.

Pertanyaan:

1. Bagaimana pengaruh teknologi terhadap kesenjangan sosial-ekonomi, terutama di negara berkembang?

2. Apakah penggunaan teknologi berlebihan dapat mengubah struktur masyarakat dalam jangka panjang?

3. Sejauh mana regulasi dapat menyeimbangkan inovasi teknologi dengan dampak negatifnya?

4. Bagaimana mengatasi paradoks teknologi yang memunculkan masalah baru?

5. Bisakah teknologi menjadi ancaman eksistensial jika pengembangan AI tidak diawasi?

Sumber: ChatGPT

Kesimpulan:

Teknologi digital meningkatkan efisiensi, tetapi dapat mengurangi lapangan pekerjaan, terutama di sektor padat karya.

Dalam materi ini. Aku bisa memahaminya dengan baik karena kegiatan sehari - hari aku berjalan dengan lancar dan baik. Dengan penuh penghafalan. Walaupun tidak hafal sempurna.